Rachel Morgan
Sürgős intézkedésekre van szükség annak érdekében, hogy megállítsák az „elveszett generációt” a gyerekeket, akik úgy hagyják el az iskolát, hogy soha nem kapták meg a speciális nevelési igényükhöz és fogyatékosságukhoz szükséges támogatást (Send) – figyelmeztettek a képviselők.
Egy rendkívül kritikus jelentésben a Közszámlák Bizottsága (PAC) úgy találta, hogy a Send rendszer „zavaros”, „bürokráciába szorult, hiányzik a finanszírozás, és nem képes ár-érték arányt teremteni”.
Becslések szerint Angliában 1,7 millió iskoláskorú gyereknek van sajátos nevelési igénye és fogyatékossága.
Az Oktatási Minisztérium (DfE) közölte, hogy a kormány „előrelépést tesz” a kérdésben egy 1 milliárd font értékű befektetéssel Sendbe.
A legtöbb Send gyermeket, akiknek több oktatási támogatásra van szükségük, mint társaik, általános iskolákban tanítják.
A további szükségletekkel rendelkezők oktatási, egészségügyi és gondozási terv (EHCP) révén jogi jogosultságot kaphatnak konkrétabb támogatásra, gyakran szakiskolában.
A közkiadásokat vizsgáló bizottság jelentése szerint 2024 januárjában 576 000 gyermek élt EHCP-vel.
Egyikük Rachel Morgan hétéves fia, Max, aki autista és ADHD-s.
Rachel Morgan
Max anyja azt mondta, hogy harcba kellett állnia, hogy megszerezze neki a szükséges támogatást
A birminghami Rachel anya elmondta, hogy Max sokat hiányzott az iskolai tanulmányaiból egy „soha véget nem érő csata” során, hogy támogatást kapjon, de most „telve van önbizalommal” egy speciális iskolában.
Ennek ellenére a szakorvosi helyek hiánya miatt az iskola 45 perces útra van.
Sir Geoffrey Clifton-Brown, a PAC elnöke elmondta, hogy azok a szülők, akik a Send támogatását kérték gyermekeik számára, „kaotikus” rendszerrel szembesültek.
„A helyzet mérhetetlenségét nem lehet túlbecsülni” – mondta.
„Nemzetként számtalan gyermeket cserbenhagyunk. Évek óta ezt tesszük.
„Ez egy vészhelyzet, amelyet hagytak futni és futni. Ennek a jelentésnek vonalként kell szolgálnia a kormány számára.”
A bizottság jelentése szerint az EHCP-k iránti kereslet 140%-kal nőtt az elmúlt évtizedben – de a kormány nem értette teljesen, miért, ami korlátozta a rendszer azon képességét, hogy megbirkózzanak a kereslettel.
Azt is megállapította, hogy sok tanács nem biztosított EHCP-t azoknak a gyermekeknek, akiknek szükségük van rájuk a törvény által előírt 20 hetes időkereten belül.
Hatalmas regionális különbségek voltak a helyi önkormányzati területek között, amelyek időben biztosították az EHCP-t, ami „irányítószám-lottót” hozott létre a családok számára.
A jelentés szerint sok tanács óriási pénzügyi hiánnyal is szembesült a Send költségvetésének túlköltése miatt.
Arra figyelmeztetett, hogy a tanácsok 40%-a „csődöt bámul” jövőre, amikor lejár az a rendszer, amely lehetővé teszi a helyi hatóságoknak, hogy ezeket a hiányokat a pénzügyi könyveiken kívül tartsák.
A jelentés szerint a jelenlegi „darabos beavatkozások” semmit sem javítottak a rendszer fenntarthatóságán, amely sürgős reformra szorult.
Arooj Shah tanácsos, a helyi önkormányzati szövetség képviselője, amely Anglia-szerte képviseli a tanácsokat, felszólította a tanácsok Send kiadási hiányát, hogy „leírják”.
„Az összetartozás kultúrája”
A jelentés egyik ajánlása a kormánynak az volt, hogy magyarázzák el, hogyan lehetnek a többségi iskolák befogadóbbak a Send tanulók számára.
A kormány a közelmúltban bejelentette, hogy 740 millió fontot fordítanak az iskoláknak arra, hogy átalakítsák épületeiket, hogy hozzáférhetőbbé tegyék azokat.
A birminghami akadémia, a Ninestiles 45 Send diákot számlál az iskola speciális forrásközpontjában.
Idejük hozzávetőleg 70%-át általános oktatásban, 30%-át pedig szakos órákon töltik.
Alex Hughes igazgató szerint az „igazán befogadó környezet” központi szerepet játszik az „összetartozás kultúrájában” az iskolában.
Vanessa Clarke / BBC
Alex Hughes iskolaigazgató szerint a Send rendszer „zavaró” lehet a családok számára
Azt mondta, hogy a rendszernek a „ragyogó hozzájárulások megünneplésére” kell összpontosítania. Küldje el a tanulókat iskoláikba, de hozzátette, hogy sok család küzdött azért, hogy támogatást találjon gyermekeinek.
Roger Gough tanácsos, az angliai önkormányzatokat képviselő Megyei Tanácsok Hálózatától azt mondta, hogy a jelentés a legfrissebb, amely szerint a Send rendszer „már nem életképes”.
Daniel Kebede, a Nemzeti Oktatási Szakszervezet főtitkára szerint a bizottság kiemelte „a Send-i válság teljes drasztikus mértékét”.
Catherine McKinnell iskolaügyi miniszter szerint a rendszer „túl sokáig csődöt mondott a Send-gyerekes családok számára”.
„Ezek a problémák mélyen gyökereznek, és időbe telik a megoldásuk, de továbbra is szilárdan elkötelezettek vagyunk amellett, hogy a kimerült családok által kiáltott változást a jobb korábbi beavatkozás és befogadás biztosításával megvalósítsuk” – tette hozzá.
